EB Quinta dos Frades e EB António Nobre
Escola Ciência Viva - ID: 1002
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Viva a Ciência
Cientistas descobrem a alimentação saudável com na Exposição Espinafres & Desporto
Os alunos de 2.º ano das escolas EB Quinta dos Frades e EB António Nobre descobriram esta semana, com o robô da alimentação, o que comer para ter uma alimentação saudável.

Pequenos cientistas descrevem a Ciência
A ciência é o esforço para descobrir, aumentar o conhecimento humano de como o universo funciona. (2ºB)
A ciência é para fazer antídotos e experiências. A ciência também pode ser para fazer remédios para curar as pessoas. Nós podemos ver os micróbios pelo telescópio. Na ciência podemos fazer robôs. (2ºA)
Encontro com o investigador Manuel Francisco Pereira
Esta semana fomos ao Museu de Geologia Décio Thadeu, no Instituto Superior Técnico, ao encontro do engenheiro de minas Manuel Francisco Pereira.Despertou-nos a curiosidade através de imagens das diferentes formas que a natureza pode apresentar.Explicou que as rochas são constituídas por minerais e que têm formas muito bonitas e perfeitas.Ficámos a saber que os cristais também crescem e que existem alguns seres vivos que produzem minerais, e que até nós temos minerais no nosso corpo: os ossos e os dentes. Acabámos à procura de fósseis no museu e a visitar o laboratório onde vimos cristais a crescer.
Viva a Ciência
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Seres muito tímidos de quem aprendemos a gostar
AS MINHOCAS
Pela primeira vez a nossa turma, entra num laboratório. A investigação vai começar e, cuidado, não se deixem enganar! Minhocas e lagartas são seres vivos bem diferentes. Procuráamos minhocas em terra húmida e cá estão elas. Assim que as pegamos, exibem uma dança vibrante de contorcionismo. Depois, com as nossas amigas mais calmas, observamos atentamente. Um corpo longo e estreito, mas onde está a cabeça? Concluímos que as minhocas não têm olhos, nem ouvidos, nem se quer cauda! Num jogo labiríntico verificamos ainda que as minhocas, para além de viverem
No laboratório, a observar e a mexer em minhocas durante a investigação
escondidas na terra, procuram ativamente a terra que está mais húmida. O que achamos mais interessante? Descobrir que uma minhoca têm dois sexos.
A sua importância está na compostagem, pois aceleram a decomposição do lixo orgânico. Atenção, não gostam de citrinos, doces e comida condimentada!
A construir máquinas voadoras nos tubos de vento
Dóing
Na exposição “Dóing” tivemos que puxar pela nossa imaginação. Fomos divididos em grupos e fizemos as diferentes atividades. Construímos aviões de papel que lançámos numa pista. Alguns construíram aviões muito rápidos. Também construímos pistas para berlindes com tubos, paus, elásticos, caixas... Aqui, aprendemos a trabalhar em equipa. Ainda construímos máquinas voadoras que testámos num túnel de vento. Foi tudo muito divertido!
Lá vai uma, lá vão duas, é terra a rolar
Crianças de sete anos comprovam, em sala de aula, que sem plantas a terra é facilmente arrastada com as chuvas. Concluem que o papel das plantas e suas raízes é muito importante na fixação dos solos.
Afinal o que é a ciência?
Afinal a ciência é investigar coisas importantes, valiosas e interessantes. É giro, fixe e tem de se ter paciência. A ciência também é aprender coisas com amor, carinho e com cuidado. Até constroem robôs fantásticos. Eu adoro os cientistas.
Crocantes de chocolate
Fizemos crocantes de chocolate e vimos que a cozinha é um laboratório pois também tem ciência. Descobrimos que o chocolate tem origem no cacaueiro, que dá um fruto: o cacau. Depois lemos a receita e seguimos o procedimento. Ficaram deliciosos!